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如何增加幼儿园的核心竞争力?

如何增加幼儿园的核心竞争力?



当一样事物的数量足够多的时候,它的价值会迅速下降,不管它美不美。为了避免事物同质化导致价值下降,设计便应运而生了....从某种程度上看来,设计是一种催生进化的方式。一个产品在出现之后,随着不同的使用者的经验的积累,随着各人的不同需求,必然催生更多不同的想法,每个人都希翼把这些想法附加在这个旧物上,这时候,设计就扮演着一个协调者的角色。



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这个道理应用在幼教行业同样适用。当家长和孩子的使用需求出现变化时,大家必须顺应发展的规律,对设计进行革新。

如果设计一成不变,就难以满足日益变化的家长和孩子的需求,这样的幼教环境会迅速被时代抛弃,丧失核心竞争力度。这样看来,对幼儿园装修设计的环境进行翻新就显得非常重要了。


翻新幼儿园需要注意什么?


对幼儿园进行翻新的唯一原因就是:提高核心竞争力,建造孩子喜欢的环境。成为家长口中相互传递的模仿幼儿园。

为了达到这个目的,翻新幼儿园时大家需要注意根据教育理念提出设计要求。


比如蒙氏教育法,蒙特梭利教授提出了:只要准备一个自由的环境来配合儿童生命的发展阶段,孩子们的精神与秘密便会自发的显现出来了。这同样也表明了蒙氏教育法对环境的要求:


1、自由的环境。避免狭窄阴暗的教室,要求设计师对光线和色彩进行处理,营造出教室温馨、舒适、阳光的感觉。避免杂乱色彩、复杂的造型和直射的阳光扰乱孩子。


2、安静的环境。幼儿园是3-6岁的孩子接受的学前教育的地方。为了避免家长扰乱了孩子专心致志的学习,大家必须要求设计师对流线问题进行处理。分隔学习区域和家长浏览区域,避免相互影响。

以环境为核心,连接孩子、家长以及园长的运营方式才符合科学的发展规律。


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如何增加幼儿园的核心竞争力?

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