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从家庭和学校两个方面来探讨教育那点事儿。


从家庭和学校两个方面来探讨教育那点事儿。

2018.8.21

教育源于生活,同时教育需要生活,教育最终也是为了生活。教育话题永不过时,它关系着家庭,国家的未来,当然最关乎于他自己未来的发展。教育需要从娃娃抓起,让家庭教育回归生活,让学校教育回归课堂。从家庭和学校两个方面来探讨教育那点事儿。



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一、从家庭

1.与孩子建立朋友关系

好的家庭生活能够滋养家里的每一个人,包括父母和孩子。家长与孩子建立朋友关系可以增加孩子的信任感,让孩子在一个比较好的环境下健康成长。孩子被看见(seen)大家需要看见孩子的内心。有些父母只关注孩子在做什么,而不考虑孩子的内心主观感受。有些父母则能看见自己孩子的内心。这两种孩子的发展是完全不同的。被抚慰(soothed)。如果孩子情绪低落,照顾者要采取行动让孩子情绪平静下来,把孩子从低落状态带到感觉良好的状态。


2.敬重孩子的选择

让孩子拥有选择的权利,小到早餐,中餐询问孩子喜欢吃什么,包括孩子想购买哪套衣服,喜欢哪一套衣服等,这些都是孩子的审美问题。从小锻炼他们的选择自主权,也不至于以后看不清自己,想要做什么都不太清楚。成功的定义过于广泛,不一定是博士就成功,不一定成为一个有名人就是成功,父母不要刻意以自己的标准来要求孩子,能够很好地生存下去,拥有一颗快乐的心也不失是一种美好。


3.家长自己放松下来,把生活过得有趣

把生活过得有趣是一种能力,家长过分地压力不仅会影响自己同时也连累了孩子。怎么吃,怎么穿,怎么能长高,怎么能少生病常常会引起隔代人之间的争持,其实很多东西大家顺气自然就好。过度的压力,会让大家在养育孩子时,过于严肃和紧绷。大家需要一种方式,让大家放松下来,跟孩子一起把生活过得更有趣。


游戏,是孩子的第一语言,也是最好的方式。不仅是会跟孩子玩儿,更是在传递一种轻松有趣的生活态度,用灵活的方式去面对养育中的难题,走出千篇一律的说教,让笑声去滋养孩子的大脑和心灵。


4.父母要主动沟通与孩子一起面对困难

人一定会犯错,只要跟父母讲了,父母会和你一起面对困难。孩子有这种信心,许多的悲剧就不会发生了。

还有一个原因是敷衍。孩子兴高采烈地回家报告他很得意的事,而大人忙于生计,不是不注意听,就是随便应付一下,连眼睛都不抬起来看他一下。孩子是非常敏感的:既然你不想听,那我下次就不说了。


二、从学校

教育是从孩童开始,将创造力培养回归于课堂,对于教师、学校、老师是多方面有益的。创客教育能够为学校打造教育特色,能够拓宽老师的教育视野,能够提高学生的创造力,动手实践能力,沟通能力等。


创客教育所倡导的理念就是让创造力培养回归于课堂,发现问题,探究问题,解决问题。孩子可以跟同学,老师一起探讨、分析、解决问题,通过项目学习,培养学生的动手实践能力和创造力。


学校应该有一套完整的流程,包括创客空间即智慧创客教室、创客主题课程、创客主题教具、教学系统、数据实证App等等,让孩子有发挥的空间!通过实验操作或者动手能力操作,让学生在课堂上现学现卖,第一时间去吸取有用的常识点。



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