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开学季新政策对学生和家长又有哪些影响?

开学季新政策对学生和家长又有哪些影响?

2018.9.1

今天是9月1日,全国各地的中小学迎来了秋季开学。今年开学前,教育部等多部门和很多地方都出台了相关的新政策。这些新政策涉及哪些方面?对学生和家长又有哪些影响?一起看——


教育部:义务教育阶段基本消除超大班额

按照教育部的规定,2018年要实现义务教育阶段学校基本消除66人以上超大班额目标。同时,继续清理和规范中考加分项目,尚未全面取消体育、艺术等加分项目的地方,要从2018年初中起始年级开始实行。


小学一二年级不布置书面家庭作业

8月30日,教育部等八部门印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》。方案明确:小学一二年级不布置书面家庭作业,三至六年级书面家庭作业完成时间不得超过60分钟,初中不得超过90分钟。


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△资料图/视觉中国


考试方面,小学一二年级每学期不得超过1次,其他年级每学期不得超过2次。严禁以任何形式、方式公布学生考试成绩和排名。


北京:施行综合素质评价打破唯分数论

日前,北京市教委公布意见,指出初中学生综合素质评价是对学生全面发展状况的观察、记录和分析。评价结果将作为学生毕业和升学的重要参考。


其中,综合素质评价内容包括学生的思想道德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等方面。评价结果以《北京市初中学生综合素质评价报告册(试行)》的形式呈现,设A、B、C、D四个等级。评价报告册及等级经公示后提供给高中阶段学校招生使用。


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△资料图/视觉中国


北京市广渠门中学校长 李志伟:

关注学生的时候,不应只是关注学生的一张考卷或是分数,而是在过程中去关注学生的实际表现。


放学后北京校内设立托管班 不允许集体上课

“开学了,孩子下课怎么办”一直是困扰家长们的难题,今年北京在开学前出台新政策,9月起在全市实施“校内托管班”。


“校内托管班”将从周一到周五全部开设,延续两个小时,即从三点半到五点半左右。托管班将以校内托管为主,依托学校的空间、设备资源等,在教师自愿、学生自愿前提下开展,以体育、艺术、美育为主。


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但也要提醒学校和老师,在托管班中可以针对个别学生进行诊断、答疑、辅导等,但绝不允许集体上课。


天津:严格规范管理幼儿园收费

近日,天津也出台新规,严格规范管理幼儿园收费。

除收取保育教育费、住宿费及批准的代办服务性收费外,幼儿园不得以开办实验班、特色班、兴趣班、培训班和亲子班等为名,向家长另行收费,不得以任何名义向家长收取与入园挂钩的赞助费、捐资助学费和建校费等费用。


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△资料图/视觉中国


幼儿园也不得收取书本费。民办幼儿园对在园幼儿按月或按学期收取保育教育费或住宿费,不得跨学期预收费用。


山东:一年级实行“零起点”教学


针对当前部分幼儿园存在“小学化”的超前教学倾向,山东日前出台政策,明确提出从今年秋季入学开始,小学一年级必须按标准实行“零起点”教学,严禁超前教学、超纲教学。


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△资料图/视觉中国


一年级语文课程将以学会正确的读书、写字姿势和执笔方法等内容为教学起点,数学课程则以结合具体情境认识0到10各数字为教学起点。


江苏:取消快慢班 全面推进均衡分班

新学期,江苏在各地全面推行义务教育"零择班",所有中小学都不得举办涉及义务教育的各种名义的重点班、实验班和特长班,各学校要向社会公布新生分班原则和方案,让每一个孩子都能享受到公平而有质量的教育机会。


在江苏南京师范大学附中树人学校的初一分班现场,913名初一年级新生的信息资料被混合分在了21个文件袋中,由班主任抽签,抽到哪个英文字母,就拿对应字母的文件袋,班主任通过现场盲抽的方式,确定自己所带的班级。


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南师附中树人学校校长 孙小红:

今年大家将根据学生分班考试成绩、性别比例、身高因素以及孩子的生源校等基本背景进行均衡分班。


上海:试点小学低年级主题式综合活动课

今年,上海市共有18.4万名新生进入小学。上海将进一步深化零起点教学,推进试点小学低年级主题式综合活动课程,让孩子们更好地完成幼小衔接。


新普陀小学是首批16所试点校之一。在校园里,随处可见“蒲公英”的元素,同学们会在老师带领下游校园,用APPApp了解校园植物,用扭扭棒制作蒲公英,与同学合作设计装饰画,还要制作许愿瓶,制定自己的成长目标。


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新普陀小学学生 黄思瑜:

我刚开始升一年级的时候,觉得很紧张,有了这样的活动,我就感觉有些地方和幼儿园比较像,所以我觉得上小学也很开心。


专家先容,主题式综合活动课程,就是采用体验、探究、游戏等方式,让学生在玩玩做做中学习,初步形成对自我、社会和自然的认识,充分锻炼观察、表达、想象、审美等各方面的能力。学生能更快更好地融入小学生活,学习兴趣浓厚,主动性增强。


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GACE TULTURE 新蒲京理念


儿童是通过感官与空间环境互动过程中获取信息认知世界,构建和发展自身。环境的色彩、空间造型、家具摆设、人文元素等。都会对儿童的发展产生重要的影响,幼儿园和早教中心是儿童成长过程中的重要环境,设计合理的儿童空间可以为孩子带来好的习惯、好的性格和好的审美,提升教育的品质。因此儿童空间的设计是建立在了解儿童和学前教育的系统工程,是对儿童成长负有责任和使命的事业,新蒲京娱乐场正在从更加科学专业的角度开创并引领这个行业,为中国的高品质幼教事业推波助澜。


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开学季新政策对学生和家长又有哪些影响?

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